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Java ::: Dicas & Truques ::: Strings e Caracteres |
Como testar se uma string Java é um valor numérico válido usando o método isDigit() da classe CharacterQuantidade de visualizações: 3 vezes |
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O método isDigit() da classe Character nos permite verificar se um determinado caractere é um número, ou seja, está na faixa de 0 a 9. Podemos tirar proveito disso para varrer todos os caracteres de uma string, usando o método charAt() da classe String, e testar se essa string é um valor numérico válido. Veja o código completo para o exemplo:
package arquivodecodigos;
// Este exemplo mostra como verificar se uma
// string é um valor númerico
public class Estudos {
public static void main(String[] args) {
String valor = "2334554";
boolean valido = true;
for (int i = 0; i < valor.length(); i++) {
Character caractere = valor.charAt(i);
if (!Character.isDigit(caractere)) {
valido = false;
break;
}
}
if (valido) {
System.out.println("Valor numérico valido");
}
else {
System.out.println("NãO é um valor numerico valido");
}
System.exit(0);
}
}
Ao executar este código Java nós teremos o seguinte resultado: Valor numérico válido. |
Portugol ::: Dicas & Truques ::: Laços de Repetição |
Como somar os dígitos de um número em Portugol usando o laço ENQUANTO - Solução para número inteiro de qualquer tamanhoQuantidade de visualizações: 705 vezes |
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Em algumas situações nós precisamos obter e retornar a soma dos dígitos de um número inteiro positivo. Em nosso site você encontra alguns exemplos de como isso pode ser feito. No entanto, ao contrário das outras dicas, aqui eu mostro como somar os dígitos de um número informado pelo usuário sem fixar o seu tamanho, ou seja, não há limites para a quantidade de dígitos. Veja o código Portugol completo para o exemplo:
// Como somar os dígitos de um número em Portugol
programa {
funcao inicio() {
inteiro numero, soma
// inicia a soma como zero
soma = 0
// vamos pedir um número inteiro positivo
escreva("Informe um número inteiro positivo: ")
// lê o número informado
leia(numero)
// enquanto o número for diferente de 0
enquanto (numero != 0) {
// adiciona à soma o resultado da divisão do número por 10
soma = soma + (numero % 10)
// agora dividimos os número por 10 (divisão inteira) e continuamos
numero = inteiro(numero / 10)
}
// e mostramos o resultado
escreva("A soma dos dígitos é: ", soma)
}
}
Ao executar este código Portugol Web Studio nós teremos o seguinte resultado: Informe um número inteiro positivo: 1273 A soma dos dígitos é: 13 |
VB.NET ::: Dicas & Truques ::: Strings e Caracteres |
Como testar se uma variável do tipo string ainda é null ou vazia em VB.NET usando a função IsNullOrEmpty()Quantidade de visualizações: 15879 vezes |
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Em algumas situações nós precisamos verificar se uma variável do tipo String ainda é null ou vazia. Para isso nós podemos usar o método IsNullOrEmpty(). Note que null em VB.NET é representado pela palavra-chave Nothing. Veja o código completo para o exemplo:
Imports System
Module Program
Sub Main(args As String())
Dim var1 As String ' ainda não foi inicializada...é null
Dim var2 As String = Nothing ' é null
Dim var3 As String = "" ' está vazia
If String.IsNullOrEmpty(var1) Then
Console.WriteLine("A variável var1 ainda é null ou vazia")
End If
If String.IsNullOrEmpty(var2) Then
Console.WriteLine("A variável var2 ainda é null ou vazia")
End If
If String.IsNullOrEmpty(var3) Then
Console.WriteLine("A variável var3 ainda é null ou vazia")
End If
Console.WriteLine(vbCrLf & "Pressione qualquer tecla para sair...")
' pausa o programa
Console.ReadKey()
End Sub
End Module
Ao executar este código VB.NET nós teremos o seguinte resultado: A variável var1 ainda é null ou vazia A variável var2 ainda é null ou vazia A variável var3 ainda é null ou vazia |
C ::: Desafios e Lista de Exercícios Resolvidos ::: Razão e Proporção |
Exercícios Resolvidos de C - Como resolver problemas de razão e proporção em C - Em uma empresa, a razão entre o número de mulheres e o númeroQuantidade de visualizações: 768 vezes |
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Pergunta/Tarefa: Em uma empresa, a razão entre o número de mulheres e o número de homens é de 3/5. Sabendo que há 30 homens nessa empresa, então o número de mulheres é: A) 18 B) 20 C) 22 D) 24 E) 27 Antes de tentarmos resolver esse problema em C, vamos relembrar o que são razão e proporção. Os conceitos de razão e proporção estão ligados ao quociente. A razão é o quociente de dois números, e a proporção é a igualdade entre duas razões. No exercício acima, o valor de 30 homens está fixo, mas seu programa C deverá pedir para o usuário informar a quantidade de homens. Isso vai permitir aplicar o algoritmo em situações diferentes da exposta aqui. Sua saída deve ser parecida com: Informe a quantidade de homens: 30 A quantidade de homens é: 30 A quantidade de mulheres é: 18.0 Veja a resolução comentada deste exercício usando C:
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
// função principal do programa
int main(int argc, char *argv[]){
// variáveis usadas na resolução do problema
float dividendo = 3.0;
float divisor = 5.0;
int quant_homens;
float quant_mulheres;
// vamos ler a quantidade de homens
printf("Informe a quantidade de homens: ");
scanf("%d", &quant_homens);
printf("A quantidade de homens é: %d", quant_homens);
// agora fazemos a multiplicação cruzada
quant_mulheres = (quant_homens * dividendo);
// e dividimos pelo divisor
quant_mulheres = quant_mulheres / divisor;
// e mostramos o resultado
printf("\nA quantidade de mulheres é: %f", quant_mulheres);
printf("\n\n");
system("PAUSE");
return 0;
}
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Python ::: NumPy Python Library (Biblioteca Python NumPy) ::: Arrays e Matrix (Vetores e Matrizes) |
Como multiplicar um vetor ou uma matriz por um escalar no NumPy do Python - Python NumPy para EngenhariaQuantidade de visualizações: 4683 vezes |
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Esta dica de Python e NumPy é direcionada, principalmente, aos estudantes de Engenharia Civil, que se deparam, logo no início do curso, com o estudo da Geometria Analítica e gostariam de entender melhor a multiplicação de vetores por um escalar. Lembre-se de que um escalar é um valor único, enquanto vetores e matrizes são estruturas que guardam vários valores ao mesmo tempo. Nosso primeiro exemplo será feito em cima de um vetor com os seguintes valores: [3, -5, 4, 1, 9]. O escalar usado será o valor 2, ou seja, temos que multiplicar cada valor no vetor pelo valor 2 e, dessa forma, obtermos um novo vetor. Veja como a linguagem Python facilita esta operação:
# importamos a bibliteca NumPy
import numpy as np
def main():
# declara e cria o vetor
vetor = np.array([3, -5, 4, 1, 9])
# agora vamos multiplicar este vetor pelo escalar 2
escalar = 2
novoVetor = vetor * escalar
# vamos exibir o resultado
print("Vetor inicial: ", vetor)
print("Valor do escalar: ", escalar)
print("Novo vetor: ", novoVetor)
if __name__== "__main__":
main()
Este código Python vai gerar o seguinte resultado: Vetor inicial: [3 -5 4 1 9] Valor do escalar: 2 Novo vetor: [6 -10 8 2 18] Veja agora como podemos efetuar a mesma operação em uma matriz de 2 linhas e 3 colunas (recorde que, em Python, uma matriz nada mais é que um vetor de vetores, ou seja, cada elemento do vetor contém outro vetor):
# importamos a bibliteca NumPy
import numpy as np
def main():
# declara e cria a matriz
matriz = np.array([(4, 12, 50), (5, 3, 1), (11, 9, 7)])
# agora vamos multiplicar esta matriz pelo escalar 2
escalar = 2
novaMatriz = matriz * escalar
# vamos exibir o resultado
print("Matriz inicial: ", matriz)
print("Valor do escalar: ", escalar)
print("Nova matriz: ", novaMatriz)
if __name__== "__main__":
main()
Ao executarmos este código Python nós teremos o seguinte resultado: Matriz inicial: [[4 12 50] [5 3 1] [11 9 7]] Valor do escalar: 2 Nova matriz: [[8 24 100] [10 6 2] [22 18 14]] |
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